February 9, 2017

●課程講師:
Christof Wiechert(主講人)
早年就讀於荷蘭海牙華德福學校,往後更擔任華德福教師長達三十年之久,同時他也身為荷蘭國立華德福師資培訓研討會的聯合創始人。多年以來,他和Ate Koopmans致力發展「兒童研究的藝術」課程,並從1999年起開始在歌德館負責教學工作,2001—2010年間擔任多納...

February 9, 2017

【石山書院 ~ 親師生三元學 : 活動後分享】

第一次參與石山書院的研習,此次參與親師生三元學讓我看見不一樣的家長工作…

課程前的看見:

在一週的課程中我看見家長的參與,這些爸爸、媽媽為了孩子的學習與成長付上代價,不論是職場工作或是時間和金錢,以及在課程中他們認真的投入,令人感動。

在課程的學習: 

戲劇課程中,學習去了解對方內在...

February 6, 2017

【石山書院 ~ 親師生三元學 : 活動後分享】

一直相信,有些時候「人的選擇」是在一種看似理性的分析下做出不太符合邏輯的決定。而通常,這類的決定,我都稱之為「內在的召喚」,一個順應內在渴望做出的行為。

在上課之前,生活中遇見了一些在溝通上很大的困擾,引發許多情緖和內在深層的價值觀翻攪。也正因如此,決定參與課程真的是匆促的決定...

October 28, 2016

我們嘗試著練習引導孩子做對的事,
在三元學的過程中學習步驟方式,
也多了『看見』,練習不用情緒處理,
多了討論,找尋方法,解決進入思考。

團體每天的練習更能幫助著我們進入認識個體,
夥伴個人的經驗累積,提供不同的感知發現。
很高興能和一群夥伴共同學習,
讓更多的孩子被看見、被幫助。

FROM 宛青

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